
| Rehabilitera/vårda | Förebygga/stödja | Utveckla/främja |
Hälsa innehåller såväl objektiva som subjektiva aspekter. Människor har olika förutsättningar och alla kommer inte att kunna vara 100 % friska, i objektiv mening. Alla kan dock sträva efter att vara så friska, och må så bra som möjligt alltefter de förutsättningar man som individ har. Det företag som har ett proaktivt synsätt och som förutom att åtgärda ohälsa som redan uppstått, ger sina medarbetare förutsättningar för goda hälsovanor och hälsoupplevelser kommer att uppleva framgång som alla bidrar till att skapa. I detta tillvägagångssätt finns stora vinster att hämta, i första hand ur ett mänskligt perspektiv men även företags - och samhällsekonomiskt.
I ett heltäckande hälso- och utvecklingsarbete kan det bli fråga om insatser på olika nivåer och med olika fokus. Läs nedan för mer information om rehabiliterande/vårdande, förebyggande/stödjande respektive utvecklande/främjande insatser.
När ohälsa uppstår ska denna givetvis behandlas och en rehabilitering startas, där den drabbade ska hitta nya strategier i riktning mot ökad hälsa. Målet med en rehabilitering bör vara snabb återgång till arbetet med stärkt hälsa, d v s individen ska ha lärt något, fått nya insikter så att nyvunnen hälsa blir hållbar. Det kan även bli aktuellt med insatser i den omedelbara omgivningen, exempelvis i organisationen eller i teamet, för att säkerställa varaktig hälsoförbättring.
När ohälsa riskerar att uppstå kan förebyggande åtgärder bli nödvändiga. Målet med de förebyggande insatserna är att förhindra ohälsa genom att avlägsna riskfaktorer i levnadsvanor eller arbetsmiljö. Exempel på förebyggande insatser är tobaksavvänjning, vaccinationer och riskanalyser i det systematiska arbetsmiljöarbetet.
När hälsan har utvecklingspotential, men även vid ohälsa eller risk för sådan, är hälsofrämjande insatser mycket användbara. Fokus i dessa insatser ligger på hälsa och på det som leder dit. Att individen ägnar tid åt hälsosamma sysselsättningar, att organisationen skapar fungerande processer, kommer att öka hälsa och framgång. Pedagogiskt är det en vinnande strategi att lägga fokus på det som är målet.